新加坡留学 幼儿教育优势及费用
新加坡幼儿园通常为3至6周岁的儿童提供三年学前课程，18个月的幼儿可以申请托儿所，幼儿园各个年级的日常课程包括开发语言和阅读能力、基本算术、简单的科学常识、社交技能、创新能力和解决问题的技能等学习活动，以及音乐欣赏和室外游戏等。所有的儿童都学习两种语言，英语和母语。新加坡的幼儿园在周一至周五上课，每天3到4个小时，上午或者下午，家长可以自由选择入托时间。目前新加坡有幼儿园700余家，可以申请陪读的幼儿园有两百多间。
| 学校简述
1938
创校年份
创校年份
新币S$13,020
学费
学费
新币S$18000
生活费
生活费
否
GEP
GEP
是
SAP
SAP
是
入学评估
入学评估
是
午餐供应
午餐供应
上午08:00-下午03:00
上课时间
上课时间
是
校车接送
校车接送
是
校服要求
校服要求
| 学校介绍
學校創立於1938年，原先只是Flower Road一座出租屋內的私立學校。學校最初只有21位學生及三位職員，而這三位職員包括一位來自Order of the Holy Infant Jesus的修女及兩位教師。到第二次世界大戰影響到新加坡前，學校的學生增長至79人。
戰後，原校址被毀，鄰居借出一所bungalow讓學校復課，學校得以在1945年重開。1947年，新校舍在舊址落成；到1950年代，學校又遷往Hillside Drive。
在1974年之前，學校還設有初等教育部，但之後搬了出來，成為位於榜鵝的CHIJ Ponggol(之後改名為CHIJ Our Lady of the Nativity)及CHIJ Our Lady of Good Counsel兩所學校。
2000年，學校遷入位於盛港的新校舍。
62 Sengkang East Way, S548595
http://www.chijstjosephsconvent.moe.edu.sg
6489 7580
| 科目
艺术,食品与消费者教育,基础华文,计算机应用,商业技能,英文,数学,基础马来文,科学,基础泰米尔文,附加数学,华文,英文文学,马来文,科学(化学和生物),科学(物理和化学),人文(社会科学和地理),人文(社会科学和历史),泰米尔文,生物学,化学,食品与营养学,地理,高级华文,物理,体育
应用学习计划 (ALP), 戏剧与辩论, 通过戏剧和辩论进行交流的艺术, 极学习计划 (LLP), 少年社区领导力, 通过社区问题解决的批判性和创造性思维
| 课外活动
射击(女生),羽毛球(女生),击剑(女生),网球(女生),乒乓球(女生),排球(女生),模块化 CCA(体育) (女生),女童军 (女生),国家警察少年队(NPCC) (女生),圣约翰救伤会(女生),昂格隆乐团 (女生),合唱团(女生),吉他合奏 (女生),手铃(女生),现代舞(女生),印度舞 (女生),管乐团(女生),话剧(女生),通信技术 (媒体制作) (女生),计算机科学(女生),食品与消费(女生),学生领导力(理事会) (女生)
| DSA直入
辩论和剧院(女生),社区青年领导力(女生),领导力 (女生),网球(女生)
| 分班成绩详情
本校快接班考分： 8 - 20
跨校快接班考分： 9 - 13
本校普通文化班考分要求： 21 - 25
跨校普通文化班考分要求： 21 - 23
本校普通技术班考分要求： 25 - 29
跨校普通技术班考分要求： 25 - 27
| 相关留学攻略
新加坡不同专业留学前景介绍
意腾新加坡留学网www.eistudy.com介绍新加坡，除了发达的经济水平和舒适、干净的国家环境外，还有一个非常显著的特点就是新加坡政府对于人才的需求量，表现之一便是为新加坡国公立院校读书的外国学生提供政府津贴，学生毕业后要为新加坡服务三年或以上作为回报。因为与其它国家不同，“留新”，既代表着留学新加坡，也意味着留在新加坡工作。
新加坡ERC学院商业心理学大专专业介绍
新加坡ERC学院创立于2003年，隶属新加坡企业家资源中心，拥有新加坡素质教育认证及新加坡私立教育理事会颁发的教育信托四年认证，是新加坡教育部注册认可的一所享誉盛名的高等创业管理学院。
新加坡留学 中学提供四种不同课程
新加坡的中学教育提供四种不同的课程选择，以便配合不同学生的学习能力、进度和学习倾向，从政策导向上充分体现纳因材施教原则。中学阶段耗时四至五年，视不同课程而定。特别源流课程和快捷源流课程为期四年。而普通课程(学术)和普通课程(工艺)则为四年至五年课程。快捷源流课程以及普通课程(学术)班的学生所修读的主要科目包括：英语，母语，数学，体育和公民与道德教育。其他科目有科学，历史，地理，英国文学，美术与手工，设计与工艺以及家政，学生到中学三年级可以选学相关科目，数学、英语、母语为必学课程。普通课程(工艺)班的主要科目为英文，数学及电脑应用，选修科目有工艺学习(或设计工艺)，基础科学，食物与营养，时装与布料，美术与手工，为那些学术学习能力低的学生更早开设应用课程，为他们涉足社会生产作充分的准备。
