大学各项指标中，只有两项指标对学生成才具有决定性意义。1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来，站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此，报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境，正所谓近朱者赤。因此，报考录取分数线高的学校是正确的选择。

新加坡南洋理工学院学生进入大三，有专向培训、全日制项目、企业实习三项学习任务，但学生通过分组教学可选择分别参与以下四种教学（如图所示）安排活动，这样做的好处是可以使大三的学生分别在一年的四个阶段里连续地进入学校的中心做项目或到企业进行实习，从而充分地利用了中心的设备资源并满足了企业对用工连续性的需要，很好地解决了集中式的教学安排产生的中心设备不足和企业用工连续性要求无法满足等问题，这一设计充分体现了南洋理工学院教职工的智慧，非常值得我们借鉴。

詹姆斯库克大学新加坡校区(JCU新加坡)，成立于2003年，目标是要将JCU在亚洲教育市场上办成一所区域性的大学，保证所开设的课程、颁发的学位证书都与澳洲主校区完全相同。JCU新加坡在新加坡成立了六个年头，是第一间由澳洲政府大学在新加坡的直属校区。从当初2003年刚刚成立时只有50多名学生到今天我们已经拥有在校学生1800多名。学生来自世界20多个国家，不仅让校园更加国际化，而且也使学生有互相学习不同文化的机会。