理工学院和工艺教育学院探讨谋生技能
理工学院和工艺教育学院应用学习教育检讨委员会希望探讨如何让工院及工教院实习计划更具深度和系统化,让学生在毕业后无论要就业或继续深造都有更明确途径。领导工院和工教院应用学习教育检讨委员会的英兰妮透露,目前对员工需求最迫切的领域,包括学前教育、保健护理、宇航、建筑以及制造业等。委员会将率先与这些行业探讨如何推行应用教育模式。
理工学院和工艺教育学院应用学习教育检讨委员会希望探讨如何让工院及工教院实习计划更具深度和系统化,让学生在毕业后无论要就业或继续深造都有更明确途径。领导工院和工教院应用学习教育检讨委员会的英兰妮透露,目前对员工需求最迫切的领域,包括学前教育、保健护理、宇航、建筑以及制造业等。委员会将率先与这些行业探讨如何推行应用教育模式。




自1984年起,政府把日军占领新加坡的日期2月15日定为全面防卫日,并在这期间通过各种活动,传达军事防卫、民事防卫、社会防卫、经济防卫和心理防卫五个环节的重要。2月17日新加坡政府在伊莱雅园小学举行的“白沙西全面防卫日”吸引500多名居民与学生参加,主办者包括白沙西区基层组织、白沙邻里警局与新加坡民防部队。白沙西全面防卫日让居民认识防卫重要性。以新加坡国民教育为专长项目的伊莱雅园小学常利用科技设计有趣的活动,向学生传达国民意识。2013年的全面防卫日,它第一次把触角伸出校外,与社区伙伴一同举办展览,邀请居民与家长参加,让大家从中认识全面防卫的各项环节。
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