2012年开课的新加坡科技设计大学要培养兼具科技知识和人文涵养的学生，新科大本科生日后每个学段都必修人文与社会科学的课程。
新科大（SUTD）昨日举行记者会，进一步说明该校的本科课程内容。与此同时，校方也透露，新科大与美国麻省理工学院（Massachusetts Institute of Technology，简称MIT）联办硕士双学位课程的计划已经进入最后的磋商阶段。获录取的研究生将获得两校的全额资助，无需支付学费。
新科大本科生要完成八个学段的课程才能毕业。该校校长马尼安蒂（Thomas Magnanti）教授在记者会上指出，为打好学习基础，所有本科生在首三个学段会修读共同的科目。这些科目包括数学、物理、化学、生物、设计和资讯科技。第四学段开始，学生将从中选择一项主修，并从入门开始延伸至进行具体设计。
重要的是，无论攻读哪一种学位课程，所有的学生在每个学段都得兼修人文社科课程，还有参加课程辅助活动。校方虽然尚未确定人文社科课程内容，但可能包括的是东西方经典文学、音乐、经济、语言、公共政策、社会责任等。
新加坡科技设计大学校长马尼安蒂教授（中）、教务长张道昌教授（左二）、副教务长白敬良教授（右二）、麻省理工学院副教授萨斯（左一）和国际设计中心联席署长弗雷副教授昨日在记者会上解释新科大本科课程的教育理念。（何炳耀摄）
新科大校长马尼安蒂教授说，所有本科生在首三个学段会修读共同的科目，包括数学、物理、化学、生物、设计和资讯科技。第四学段开始，学生将从中选择一项主修，并从入门开始延伸至进行具体设计。而无论攻读哪一种学位课程，所有学生在每个学段都得兼修人文社科课程，以及参加课程辅助活动。
马尼安蒂教授解释，要成为一名科技领袖，必须拥有多元的思维方式。他举例说，掌握数理知识固然重要，但了解经典文学能够训练另一种思维，达到左脑、右脑并用的效果。
他说：“谈到大专教育，新加坡人一般会立刻联想到是否和日后第一份工作有关。不过，大学教育应该是让人终生受益的，而要培养出优良的公民，他们必须对文学、音乐、人文、艺术和社会科学有一定的认识。”
与麻省理工联办课程
年底前敲定合作详情
新科大上个月初已宣布将同麻省理工学院加强大学研究领域，开办硕士学位课程与招收博士后人员。
马尼安蒂教授指出，他预计双方可在年底前敲定这方面的合作详情。在这个计划下，硕士生会分别在麻省理工学院和新科大各做一年研究，毕业时获颁两校文凭。无意外的话，校方希望尽快展开招生活动，录取第一批为数25人的硕士班，明年9月入学。
这也意味，搭起了这座合作桥梁后，第一届新科大本科生可在2015年申请加入这项计划。若成功获得录取并顺利完成硕士课程，新科大学生可在五年内取得三张文凭。
新科大本月3日至11月1日展开第二轮的本科招生活动。由于该校两年后才开课，这次招生的主要目标受众仍然是完成A水准课程及正在服兵役的男生。校方预料会从这一轮的活动中，录取50至80名合格学生。校方之前收到超过600分申请，并向120名申请者发出录取信，结果82人接受了。
新科大今年3月首次举行招生后，原本打算隔一年再举办。该校教务长张道昌教授告诉本报说，现在举行招生活动是合适宜的。之前人们对新科大的印象并不深刻，上次招生活动截止后，校方接获了不少入学询问，可见学校已经渐渐有了知名度。加上校方已确定了有关本科和研究生课程的额外细节，乘此机会举行招生活动，可让更多有意加入新科大的学生了解详情。
新科大明年年初和年尾还会举行另外两轮的招生活动。届时，不仅会重点吸引女生，也会向外国学生做宣传。
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