新加坡幼儿园留学,孩子能学到什么?

新加坡幼儿园的教育以培养孩子成为一名学习者为目的,希望孩子在平时学会探索和独立思考,与此同时,也很注重语言技能的培养。在想学习生活中,幼儿园也无时不刻在培养孩子的全面发展。下面为大家介绍一下“在新加坡幼儿园留学,孩子能学到什么?

一:进行多领域学习

幼儿各方面的发展都应得到认可和重视。由于不同的幼儿有不同的爱好和能力,因此教师应为不同的幼儿提供不同的学习方式。为了最大限度地发挥每个幼儿的潜能,为幼儿提供的各种水平的学习应该以知识、技能和情感为核心。为此,新加坡幼儿园为幼儿提供了以下几个领域的学习内容,以促进幼儿的全面发展。

二:成为积极的学习者

对幼儿来说,只有当他们积极参与到有意义的活动和任务时,他们的学习效率才最高。学习活动与任务应基于幼儿的好奇心、需要与兴趣进行设计,同时课程的设计不应仅仅专注于事实性的知识。为了让幼儿成为积极的学习者,教师与家长要为幼儿观察、询问、探究周围事物提供机会。为此,教师与家长要牢记以下几点:一要允许“杂乱”;二要确保幼儿的学习环境安全;三要允许幼儿“犯错误”。

三:以游戏为学习媒介

游戏在幼儿的学习中是非常重要的,是激发幼儿去探究、发现、冒险、犯错和应对失败的工具。在游戏中幼儿学会决定、学会选择、学会表达自己的情感。因此,成人应为幼儿提供自然的、富有想象力的游戏,同时,游戏还要包含丰富的语言使用环境,这样就可以促进幼儿的发展,使幼儿在游戏中发展他们的创造性、口语和听力技能、环境意识以及社交技能。

四:应作为孩子最大支持者

成人应为幼儿提供学习机会以扩展他们的知识和技能,增强幼儿的理解力和自信心,同时还要帮助幼儿克服自身的缺点。为此,成人要仔细观察幼儿的活动以了解其需要与愿望,当幼儿因为学习难度大而遭受挫折时,成人应有所察觉。

五:培养孩子审美创新意识

幼儿表达思想和情感的方式富于创造性,教师和家长应该为幼儿提供自由表达的机会,例如通过舞蹈、音乐和其他艺术形式去发现和探索幼儿的想法与情感。

六:培养孩子对世界认知

幼儿活动应集中于对环境知识的掌握和对环境(包括自然世界和人类世界)的理解。提高幼儿的环境意识,进一步让幼儿观察和了解自己周围的环境,并表达自己的看法,最终了解整个新加坡乃至整个世界。

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