淡马锡理工学院（TP）的“兽医技术”和义安理工学院（NP）“兽医生物科学”都是非常热门的课程，收生要求是O水准“第一语文和4个相关科目总积分”（L1R4）不超过10至11分。因此，能顺利进入该课程的学生，很多都是原本符合初级学院入学标准的优秀生。
报读这些课程的其中一些学生，甚至放弃在大学或初院的学额，转校进入理工学院修读这两个课程。
为动物放弃当工程师：
洪为豪（25岁）原本在南洋理工大学（NTU）修读土木工程，但却在即将升上大二那年，毅然转到TP修读兽医技术。
“原本以为只要能进入任何一所本地大学，我就会感到开心，但到头来我发现自己并没有做出很好的决定。”
洪为豪透露，他从小就喜欢观看跟动物有关的纪录片，并希望有朝一日能从事跟动物有密切联系的工作。
由于他的A水准成绩无法让他出国修读兽医医学课程，他只好报读工程系。
后来，当他得知TP开办兽医技术课程，他做了一个重大的抉择：从大学转到理工学院念书。
他说：“我曾经想过，这么做是否会落在其他同年龄朋友的后头，但最后我的热忱超越了一切。我的父母也很支持我，因为他们知道我一直想修读跟动物有关的课程。”
除了在课室里上课，洪为豪也很享受在课堂外的学习。他告诉记者，讲师曾带他们到马场，学习马的身体结构（anatomy）。
养殖场打工学以致用：
洪为豪特别喜欢鱼，在TP掌握了有关鱼营养和水质方面的知识，在课堂外也在孔雀鱼（guppy）养殖场兼职工作了两年，进一步学以致用。
他希望明年毕业后能从事跟动物有关的工作，尤其是能在户外跑动的职务。
为动物放弃念初院：
NP一年级生何瑞颖（18岁）在课余时间经常到防止虐待动物协会（SPCA）当义工。她透露，她通过在SPCA的实际经验学习应付不同的动物，比如较凶猛的狗。
虽然还有约两年才毕业，何瑞颖已计划毕业后到国外大学修读动物学（zoology），而不是兽医课程。
她说：“我不大想决定动物的命运，比如在不得已的情况下将它们人道毁灭。再说动物学所涵盖的领域较广，我希望未来能在户外从事跟动物有关的工作。”
何瑞颖曾在先驱初级学院（Pioneer JC）念了一年书，但她发现自己对课程的兴趣不大，所以转到NP修读兽医生物科学。
与过去念初院上课时很难集中精神的情况相比，她现在对学习抱着很大的热忱，并很享受其过程。
“我喜欢这个课程，因为它让我近距离接触动物。通过很多hands-on的学习，我也能累积相关的经验，未来工作时能更有信心地对待动物。”
