大学各项指标中，只有两项指标对学生成才具有决定性意义。1、教师平均学术水平。你的教师的水平决定了你的未来，站在巨人的肩膀才能超过巨人。因此，报考教师平均学术水平高的学校是正确的选择。2、新生录取分数线。你的同学的平均智商决定了你的周边环境，正所谓近朱者赤。因此，报考录取分数线高的学校是正确的选择。
因此，2012中国大学本科毕业生质量设两项指标：1、教师平均学术水平在全国大学中的名次；2、新生录取分数线在全国大学中的名次。
本科毕业生质量排名的计算过程：将每所大学的教师平均学术水平在全国大学中的名次，与新生录取分数线在全国大学中的名次相加，得到毕业生得分(越小越好)，将所有大学的毕业生得分按升序排列，即得到全国大学本科毕业生质量排行榜。毕业生得分相同的，按教师绩效名次排列。
本排行榜中，教师平均学术水平在前350名(C+级及以上)的，列出排名和等级，350名以后的只列等级，不列排名；新生录取分数线在前210名(B级及以上)的，列出排名和等级，210名以后的只列等级，不列排名。
2012浙江省大学本科毕业生质量排行榜
浙江省面积10.2万平方公里，2010年人口5060万人，人均GDP44895元。截止2007年，共有26所普通本科大学，其中985工程大学1所。教师24570人，在校博士生7061人，硕士生24192人，普通本科生271611人。
排名 等级 校名 全国排名 教师水平等级 教师水平排名 生源质量等级 生源质量排名 毕业生得分 教学层次 备注
1 A++ 浙江大学 4 A++ 3 A++ 6 9 博 国家重点建设大学
2 B+ 宁波大学 93 A 69 B+ 127 196 博
3 B+ 浙江工业大学 96 A 58 B 143 201 博
4 B+ 浙江工商大学 114 B+ 72 B 156 228 博
5 B+ 浙江理工大学 117 B+ 80 B 151 231 博
6 B+ 浙江师范大学 122 A 40 B 202 242 硕
7 B+ 温州医学院 130 B+ 126 B 147 273 博
8 B 中国计量学院 158 B 147 B 192 339 硕
9 B 杭州电子科技大学 161 B 178 B 171 349 硕
10 B 中国美术学院 163 B 185 B 169 354 博
11 B 温州大学 169 B+ 102 C+ 361 硕
12 B 浙江财经学院 178 B+ 138 C+ 389 硕
13 B 杭州师范大学 201 B 159 C 462 硕
14 C+ 浙江农林大学 227 B 157 D+ 514 硕
15 C+ 浙江海洋学院 244 B 209 C 553 硕
16 C+ 浙江传媒学院 255 C 314 C+ 560 本
17 C+ 浙江中医药大学 258 B 188 D+ 568 博
18 C+ 湖州师范学院 270 B+ 111 D 585 本
19 C 绍兴文理学院 300 B 184 D 625 本
20 C 嘉兴学院 301 C+ 228 D+ 626 本
21 C 浙江科技学院 320 C 310 C 657 本
22 D+ 宁波工程学院 D+ D+ 本
23 D+ 丽水学院 C 313 D 本
24 D+ 台州学院 C 323 E+ 本
25 E+ 浙江树人大学 D+ E 本
26 E 浙江万里学院 D E 本
备注：2012中国大学各项指标等级评价方法
2012中国大学各项指标等级评价采用百分比法，用A、B、C、D、E共5等11级表示各大学的实力。各等级定义如下：
A等：前10%为A等；其中实力最强的前2%是A++级，介于2%～5%(含，以下同)之间的是A+级，5%~10%为A级。
B等：介于10%～30%之间为B等，占20%；其中 10%~20%为B+级，20%~30%为B级。
C等：介于30%～50%之间为C等，占20%；其中 30%~40%为C+级，40%~50%为C级。
D等：介于50%～70%之间为D等，占20%；其中50%~60%为D+级，60%~70%为D级。
E等：最后的30%为E等；其中70%～85%为E+级，85%~100%为E级。
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