美国留学学校的教室怎么样？一起来看看一位幼儿园老师在教室里的工作区（美国的幼儿园教育也属于义务教育K-12的范畴，小学一般为幼儿园到5年级）。
美国高中科学老师的工作桌。美国很多高中采取老师固定、学生选课走班的形式。一堂课的时间是50分钟，课与课之间一般只有5-10分钟的时间，所以学生都是跑着从一间教室“转战”另一间教室。
这是美国高中一位中文课老师的教室，教室里很多中国元素，营造出学习中文的氛围。
中国结和中国国旗，要是我们在教室挂美国国旗是不可想象的事。
黑板上贴着毛主席的名言：好好学习，天天向上。呵呵。
墙壁上有中国地图、孔子画像，还有一排的新华字典、成语辞典。
还有桂林山水的宣传画！
中文老师是位美国人，在中国呆了7年，有个很中国的名字，还会讲天津话和宁夏方言。是一位上课播放张艺谋的电影《活着》，并提问学生有关“大跃进”、“文革”等问题的中文老师。
教室虽然不大，但利用率高，可谓“麻雀虽小、五脏俱全”。功能多样，是教室、实验室、电脑室，还是小图书馆。而书架是每个教室必不可少的一部分！
细心的老师还给图书分了类，关于家庭的、关于友情的放在不同的篮子里。
美国教育重视阅读，是我们值得学习的地方。每间教室都有书架、“小图书馆”，甚至学校走道的角落也有书架，供学生随时翻阅。这不仅在有钱、好的学校如此，在办学经费相对紧张的CHARTER SCHOOL也如此。
我们也可以建立班级水平的“小图书馆”或读书园地。其实只需要一个书架，就能为我们的孩子打开另一扇窗。不要说，我们的学生没时间阅读，老师自己也不阅读，这只是推辞和借口。书架立在那，大家把好书都拿来分享，这样的习惯慢慢就会形成，推动我们的学生喜欢阅读，不仅仅盯着课本和教材，拓宽视角，享受认知带来的快乐，这是终身学习的开始，不是吗？
