这是一所国家承认的私人学校，培养企业经济、经济信息和媒体管理方面的人材。由于学费较高，学校负责人想出了一个卓有成效的指导模式，这就是通过交谈，可以了解到哪个学生可以安排在哪个企业。学生在开始大学学习前，企业就与学生签订一个由大学统一拟定的一个合同。由企业为学生代交学费，学生则有义务毕业后在该企业工作一段时间。
地区性和国际性
伊塞隆的西南法伦高等专业学校的许多学生第一次上课就会满头大汗，因为校园位于高踞于城市之上，一个叫“妇女宝座”的地方，不过男生当然也可以在那里就座听课。
大多数在这里学习的学生都来自麦尔克地区，每天往返。现在来自德国东部地区和国外的学生越来越多。高等专业学校与英国、美国、瑞士、葡萄牙、芬兰和法国合作，与俄罗斯的友好城市新切尔卡斯克也有紧密的合作关系。
工业与大学携手共进
在伊塞隆西南法伦高等专科学校学习的不仅有专科高中毕业生和校际交流的大学生，也有未达到高中毕业程度的技师和技术员，这是经济界与大学互相交流的结果。大学设置的专业完全符合当地工业对高质量专业人材的需要，大学与周边的工业企业共同讨论教材，按照需要进行改造。
由于伊塞隆西南法伦高等专业学校面向科研，一些无法自己进行科研的中小企业从中受益匪浅。在介绍学生实习方面，大学与企业关系密切。在本地区，实习位置供大于求，不少学生毕业后被企业录用。受过专业教育并想在伊塞隆留下来的人，通常都能在这里找到工作岗位。
通往职业生活的跳板
在伊塞隆西南法伦高等专科学校的所谓附属研究所里，富有想象力的人可以找到独特的起跳踏板。例如在废品处理和环保技术、造型技术和保养等领域，工业部门下达课题，以此资助研究工作，在这些附属研究所，定期进行各种项目的科研工作。对于一些大学毕业生来说，这是通往职业生活的跳板。
进入职业生活的另一个可能性是“商业和信息技术学校”。这是一所国家承认的私人学校，培养企业经济、经济信息和媒体管理方面的人材。由于学费较高，学校负责人想出了一个卓有成效的指导模式，这就是通过交谈，可以了解到哪个学生可以安排在哪个企业。学生在开始大学学习前，企业就与学生签订一个由大学统一拟定的一个合同。由企业为学生代交学费，学生则有义务毕业后在该企业工作一段时间。
商业和信息技术学校也支持自立开业，学生在学习期间就有机会成立自己的公司，试一下自己经营企业的能力，可以自己独立经营，也可以与教授合作。校园中就有空的房间供新企业使用，这样各专业可以协同工作，还提供了额外的实习单位。商业和信息技术学校按学生的情况提出不同要求，学习集中进行，懒汉在这里并不妙。但是由于学习分小组(五人一组)进行，一般不会有人掉队。校园直接靠着赛尔湖，在脑力劳动后，学生有很多的娱乐活动可能性：骑马、游泳、帆船、打冰球等。
