新加坡小学生拍摄短片赢比赛首奖

    失智症课题不免令人感到沉重，要探讨它如何影响家庭关系，更是不易掌握。五名来自辅华小学的学生不但挑战这个题材，拍摄的五分钟短片，上个月还赢得一项校际短片制作比赛首奖。新加坡辅华小学学生黄恺祺、刘诗淇、林泓纬和吕培豪，以及不在镜头内的林佳翰，代表学校参加“童眼看世界”短片制作比赛，成为该比赛在本地举办10年来首个夺得最佳制作的小学组作品。无论是写剧本、找临时演员，或为期一个星期的拍摄过程，都充分考验组员们的团结和应变能力，同学们掌握了沟通及合作等“软技能”。

  辅华小学生拍短片，赢得校际比赛首奖。四年级的林泓纬和林佳翰，以及五年级的刘诗淇、黄恺祺和吕培豪，都是辅华小学资讯与通信俱乐部成员，今年中代表学校参加由Panasonic举办的新闻短片制作比赛“童眼看世界”（Kid Witness News，简称KWN）。到泰国参赛，他们的参赛作品《勿忘我》（Forget Me Not）脱颖而出，不只在小学组称雄，还把中学和大专作品打败，成为该比赛在本地举办10年来，首部夺下首奖“最佳制作奖”的小学组制作。同时获颁“最佳剪辑奖”的《勿忘我》，明年1月代表新加坡参加在泰国曼谷举办的“童眼看世界” 区域比赛。该短片讲述一名被忙于工作的儿子忽略的阿婆，对男孙十分宠爱。阿婆后来患失智症，一天她外出迷路，被寻获时已忘了儿子是谁，却记得和她最亲的孙子。担任导演的黄恺祺说，“童眼看世界”为今年比赛所设的主题之一是“沟通”，“我们希望以一个被失智症影响的家庭中祖孙三代的关系，凸显沟通的重要，否则亲人之间的感情联系就会消失”。
 
  收音员林泓纬坦言，《勿忘我》受到一部理工学院学生拍摄的短片《回家》所启发。该片讲述一名阿婆外出为孙子买饭却忘了怎么回家的故事。“看了这部片子，我们很感动，决定以较小规模探讨同样课题，但希望有同样的感染力。”无论是写剧本、找临时演员，或为期一个星期的拍摄过程，都充分考验组员们的团结和应变能力。带领这群学生参赛的教师贺米尔说，学生学习制片过程中，掌握了沟通及合作等“软技能”。他指出，学生面对各种意料不到的状况，如器材失灵，拍摄环境不理想或噪音太多，必须懂得变通、妥协以及聆听不同意见，来解决问题。“我会把这些状况，转化成教导他们正确处事态度和价值观的机会。贺米尔开玩笑地说，他乐于当“统筹”，负责协调及到校外勘察适合的拍摄场地。《勿忘我》户外场景主要在裕廊东辅华小学附近组屋区和停车场，室内场景都在校内完成。有趣的是，剧中阿婆和儿子，分别找来学校的女书记和通信俱乐部的指导老师来饰演。孙子则是由组员林佳翰扮演。“童眼看世界”今年五个主要奖项，其中四项由小学组夺下。评判之一的知名艺人李国煌说，今年参赛作品水平显著提高，尤其是小学组。“评判们费了一番功夫才做出决定，但这是一个令人开心的难题。”辅华小学今年初也参加了由教育部和义安理工学院联办的校际数码媒体制作比赛（School Digital Media Awards），赢得小学组金奖。刘诗淇、黄恺祺和吕培豪是当时参赛队伍成员。近年来，报名参加各类校际短片制作比赛的学生作品不但增加，水平也渐提高。校际数码媒体制作比赛今年便吸引了537部来自小学、中学和大专学府的作品，比五年前增加26％。今年比赛颁发78个奖项给300多名学生，历年来最多。