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新加坡幼儿园是怎样培养孩子的?

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时间:2019-12-24 意腾留学网 人参与 分享到:
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许多中国家庭想让孩子接受比国内更加优质的教育,选择让孩子从幼儿园阶段前往新加坡上学。那么,新加坡幼儿园是怎样培养孩子的?下面意腾留学为您详细介绍!
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一、快速发展的幼教机构

新加坡的幼教机构多数为民间开办,如宗教团体、私人机构、商业机构、社团等。幼儿园开办时向教育部注册,由教育部(MOE)学前教育司直接管辖。教育部规定幼儿园必须以英文和第二语言(华语、马来语等)为媒介语。将各种不同种族的母语作为第二语言,一般教学要求较低,当然也有几所特选学校英语与华语同时以第一语言的水准进行教学。双语教学成为每个幼儿园的“自然”特点。

新加坡的幼教机构主要为三到六岁的幼儿开设,分成启蒙班(Nursery,3~4岁)、幼儿园一年级(K1,4~5岁)以及幼儿园二年级(K2,5~6岁)三个阶段。每周上课五天。

二、改革中的教育教学

新加坡学前教育的基本理念是希望幼儿能拥有以下的品质:能辨别是非对错;愿意与他人分享;能与他人沟通;具有好奇心及勇于探索;掌握听说的技能技巧;能与他人和睦共处;建立健康的生活以及培养良好的习惯;爱家人、朋友、师长和幼儿园;具有优良的道德品质;掌握独立生活的能力。从中我们不难看出,新加坡的教育十分强调必须从小进行基本的社会行为准则、价值观、道德观的教育,以培养具有完整、良好个性品质的未来新加坡人。
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教育部规定幼儿园每日课程活动包括语言、数概念、自然科学、社会性交往、创造力、解决问题的能力、自理能力、音乐律动以及户外活动等。由于教育部规定幼儿园必须以英文和第二语文(华语、马来语等)为媒介语,所以,许多园的实际课程内容包括英文、华文、马来文、数学、科学、音乐律动、美劳、游戏、户外活动、室内活动、电视观赏、故事分享、道德教育以及电脑课程等。

三、独具特色的教师培训制度

新加坡学前教育师资来源与其它许多国家不同。新加坡没有专门的师范学校,教师是先被招进来从事教育工作后,再根据各园的情况派出去培训。培训大致分为初级、中级、大专、学位教育(本科)几个等级。培训费用可以自费,也可以和学校签约由学校付。每个教师必须经过幼儿教育培训,是标志幼儿园条件优越的关键因素之一。政府为鼓励教师参加培训,提供了充裕的培训经费。如大专课程的培训经费为7000新元,政府就提供了其中的5000新元,其余可由教师所在幼儿园提供,此举大大提高了幼儿园送教师参加在职培训的积极性。幼儿园同时也与受训教师签订两到三年的服务合同,以确保师资的稳定性。

新加坡在特殊政治与经济的土壤中孕育发展的幼儿教育体现出了鲜明的特色:即积极发展幼儿的双语口语能力,加强华语教育;培养独具特色、有良好个性品质的未来新加坡人;注重幼儿的智力开发,鼓励幼儿在游戏中学习;注重培养幼儿的独创性,生活自理能力等等。因此,培养具有高素质的新加坡人,使其成为“国家未来的主人翁”是每个新加坡幼教工作者的努力目标。

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